الهه نصیری

معلمانی که “خود واقعیشان‌اند” در تعامل با دانش آموزانِ خود بهتر هستند. آنها تمایل به اشتراک‌گذاری جزئیات زندگی خود نشان می‌دهند و با گفتن داستان‌های شخصی، شوخی کردن و اعتراف کردن به اشتباهات، عناصر انسانیت خود را به نمایش می‌گذارند.

آنها همچنین با شناخت دانش‌آموزان به عنوان افرادی خاص و برآوردن نیازهایِ‌شان چه از نظر آکادمیک و چه از نظر شخصی، مراقبت و دلسوزی نشان می‌دهند، به عنوان مثال، به وسیله‌ی ایمیل و یا تماس از حال افراد غایب کلاس به دلیل بیماری با خبر می‌شوند.

وی زبان آموز کانون زبان زبان ایران بوده و سال هاست که به آموزش خصوصی و نیمه خصوصی زبان انگلیسی مشغول بوده است. تخصص وی دوره های خردسال و کودک زبان انگلیسی می باشد و با داشتن شناخت روحیه کودکان توانسته گام مهمی در ایجاد انگیزه و پیشرفت زبان آموزان این رده ی مهم یادگیری بردارد.